2025年4月10日，湖南省长沙市中级人民法院对“9岁女孩被老师砸破头骨案”作出二审宣判，裁定驳回上诉，维持原判。这一判决结果再次引发社会广泛关注。受害女孩的家属对此表示强烈不满，并已正式向法院提出再审申请，希望通过法律途径为女儿争取更公正的判决。
案件回顾显示，2023年9月6日，长沙某小学四年级教室里发生了一起令人震惊的事件。当时，一名9岁的小学生刘辰(化名)因课堂纪律问题，被其信息技术老师宋某明用三角尺砸中头部，导致颅骨粉碎性骨折，需进行开颅手术治疗。事后，刘辰被诊断为九级伤残，身体和精神均受到严重损害，至今仍需定期复查和接受治疗。
一审中，法院认定宋某明的行为构成故意伤害罪，判处其有期徒刑五年。然而，家属认为量刑过轻，未能体现对其行为的足够惩罚。此外，家属还质疑学校在事件中的责任，认为学校未能及时采取有效措施保护学生安全，应承担连带责任。
二审中，刘辰的父亲刘先生再次提出上诉，要求法院重新审理案件，并加重对宋某明的刑罚。他认为，宋某明不仅在课堂上使用暴力，还试图通过翻供减轻自己的罪责。尽管宋某明在庭审中声称自己只是想吓唬学生，并非故意伤害，但目击证人和监控录像均证明其行为具有明显的故意性。
受害女孩的母亲郭洋表示，刘辰自受伤后情绪波动极大，经常出现焦虑、抑郁等心理问题。她希望法院能够重新评估案件事实，并依法严惩施暴者。同时，她也呼吁教育部门加强对教师行为的监管，避免类似悲剧再次发生。
目前，刘辰仍在休学治疗中，其康复之路充满艰辛。家属计划带孩子定期到北京复查，并寻求更多医疗资源帮助她尽快恢复正常生活。然而，由于高昂的医疗费用和后续康复支出，家庭经济压力巨大。他们希望通过法律途径，迫使施暴者宋某明承担相应的民事赔偿责任。
此案件不仅是一起刑事案件，更折射出当前教育环境中存在的安全隐患。社会各界对此案的关注度持续升温，许多人呼吁加强校园安全立法，完善相关法律法规，以保障学生的合法权益。同时，也有声音指出，教育部门和学校应承担起更多责任，完善教师行为规范，杜绝暴力事件的发生。
尽管法院已作出二审判决，但受害女孩家属依然坚持正义的追求。他们表示，无论结果如何，都将依法维护女儿的合法权益，并继续呼吁社会关注未成年人保护问题。这一案件的后续发展仍值得关注。
